Lusa
Sete estudantes da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) criaram a “Bolsa de Saberes” para ajudar beneficiários de Vila Real da associação Refood a procurar emprego, foi hoje anunciado.
Os estudantes do mestrado em Engenharia Mecânica da UTAD, citados num comunicado divulgado pela academia, explicaram que com este projeto juntaram “o útil à oportunidade de ajudar pessoas que, neste momento, se encontram numa situação mais frágil em termos económicos e sociais”.
A iniciativa incide em participantes residentes na cidade de Vila Real e, neste momento, estão a trabalhar com 10 beneficiários da Refood.
Os estudantes referiram ainda que pretendem ajudar a “mitigar o preconceito que existe na oferta de oportunidades de trabalho a pessoas com menos competências profissionais, académicas e sociais”.
Para o efeito, o grupo de trabalho está a desenvolver uma “Bolsa de Saberes” dos beneficiários que inclui a formação académica, a experiência profissional e os interesses pessoais e o perfil.
O próximo passo será elaborar um currículo, em conjunto com os beneficiários participantes, de forma a que possíveis empregadores possam oferecer uma oportunidade de inserção laboral.
Numa fase final pretendem estabelecer contacto com empresas ou instituições deste concelho “com potencial interesse em contratar estes beneficiários/participantes”.
A Refood é uma organização independente, orientada por cidadãos voluntários, que trabalha para “eliminar o desperdício de alimentos e a fome em cada bairro”.
A ideia deste projeto surgiu no âmbito da unidade curricular de Gestão Industrial I, na qual os alunos devem, segundo a UTAD, adquirir “competências técnicas de gestão de projeto e otimização, e competências sociais, tais como empatia, liderança, comunicação, trabalho em equipa, pensamento crítico e criativo, contribuindo para a solução de um problema real”.
“Ao apresentar a proposta para a unidade curricular, os estudantes mostraram-se interessados em desenvolver este projeto na área social propondo-se a ajudar estas pessoas na procura ativa de emprego de modo que estes saiam da situação precária em que se encontram”, referiu Caroline Dominguez, docente da UTAD e responsável da unidade curricular.
